Конкурсні роботи учнів 6-х класів

Любі діти! Вже завершується навчальний рік. І я вами пишаюсь. В умовах дистанційного навчання, в умовах карантину ви опанували матеріал навчальної програми, та маєте свій власний результат, свій власний авторський проєкт. Отже я публікую найкращі ваші проєкти для того, щоб у всіх була можливість їх переглянути та щось для себе може й придбати. Але головною метою цієї публікації є можливість спостерігати динаміку вашого творчого розвитку та зростання у майбутньому.

Нагадую, що переглядаючи відео презентації своїх друзів, ми налаштовуємся на позитивну оцінку і перш за все підтримуємо своїх однокласників, а якщо є за що, покритикувати, то шукаємо перш за все відповідь на запитання, а як би я зробив це? Отже, поставити лайк можна, перейшовши на ютюб-канал. Приємного перегляду!

Конкурсні роботи учнів 5-х класів

Любі діти! Вже завершується навчальний рік. І я вами пишаюсь. В умовах дистанційного навчання, в умовах карантину ви опанували матеріал навчальної програми, та маєте свій власний результат, свій власний авторський проєкт. Отже я публікую найкращі ваші проєкти для того, щоб у всіх була можливість їх переглянути та щось для себе може й придбати. Але головною метою цієї публікації є можливість спостерігати динаміку вашого творчого розвитку та зростання у майбутньому.

Нагадую, що переглядаючи відео презентації своїх друзів, ми налаштовуємся на позитивну оцінку і перш за все підтримуємо своїх однокласників, а якщо є за що, покритикувати, то шукаємо перш за все відповідь на запитання, а як би я зробив це? 

Карантин. Уроки на zoom

 Любі діти! Карантин – не канікули, а дистанційне навчання виявилось непростим завданням для всіх нас. Отже, на карантині ми навчаємось в Інтернеті. Те, про що ми колись тільки мріяли, стало реальністю. 

Перевагою дистанційного навчання є те, що збільшується кількість вільного часу, який ми витрачали раніше на дорогу до школи. Якщо ми здатні до самоорганізації, ми встигаємо опрацювати навчальний матеріал якісно та ще й багато цікавого зробити з того, що відкладали в довгу скриньку. Критичне мислення не дозволить нам приділяти увагу інформації, яка обов’язково буде лізти нам в очі, тому жодний непотріб не потрапить до нашої свідомості. Узявши відповідальність за свої дії, ми також не будемо засмічувати інформаційний простір , тому будемо почувати себе невтомленними та бадьорими. У нас вистачить сил після навчання ще позайматись улюбленими справами, пограти в настільні та комп’ютерні ігри та поспілкуватись із друзями.

Граємо та навчаємось!

Любі діти! Ми зараз з вами всі дома на карантині. У нас з’явилось багато вільного часу. І я хочу, щоб всі ми цей час використали з користю для себе.

Я пропоную вам познайомитись з он-лайн підручником Ігоря Завадського http://itknyga.online/. Це на мій погляд найкращий підручник сьогодні в Україні. В ньому є багато цікавих логічних завдань, які розвивають нестандартне мислення. І теоретичний матеріал поданий таким чином, що ви самі відповідаючи на запитання актуалізації своїх знань, здобуваєте відповіді на практичні завдання, не читаючи довго опис та інструкції про те, як їх зробити. Я вважаю, що такий підхід до навчання цілком сучасний, і в майбутньому саме він буде використовуватись. На час карантину ми маємо від автора підручника безкоштовний  доступ до всіх уроків програми з інформатики за гостьовим  входом.

Навіщо вчителеві потрібний блог?

Шановні колеги ! Справжній творчий вчитель в наш час повинен мати свій власний освітній ресурс. 
Запрошую усіх бажаючих на практичне заняття по створенню власного блога, яке відбудеться 10 лютого в кабінеті інформатики № 304 сш № 194 "Перспектива". 

Розвиток нових форм взаємодії усіх учасників освітнього процесу сьогодні йде семимильними кроками. Без професійного зростання в освоєнні інформаційно-комунікаційних технологій і бажання їх застосовувати в освітньому процесі тепер не обійтися!