Любі діти!
Карантин – не канікули, а дистанційне навчання виявилось непростим завданням
для всіх нас. Отже, на карантині ми навчаємось в Інтернеті. Те, про що ми
колись тільки мріяли, стало реальністю.
Перевагою
дистанційного навчання є те, що збільшується кількість вільного часу, який ми
витрачали раніше на дорогу до школи. Якщо ми здатні до самоорганізації, ми
встигаємо опрацювати навчальний матеріал якісно та ще й багато цікавого зробити
з того, що відкладали в довгу скриньку. Критичне мислення не дозволить нам
приділяти увагу інформації, яка обов’язково буде лізти нам в очі, тому жодний
непотріб не потрапить до нашої свідомості. Узявши відповідальність за свої дії,
ми також не будемо засмічувати інформаційний простір , тому будемо почувати
себе невтомленними та бадьорими. У нас вистачить сил після навчання ще
позайматись улюбленими справами, пограти в настільні та комп’ютерні ігри та
поспілкуватись із друзями.
Те, що у нас не
має можливості реального спілкування, є звісно суттєвим недоліком дистанційного
навчання. Ніякі zoom-уроки, звісно не замінять звичних уроків в
школі. В он-лайн класі важче використати інтелект класу для свого зростання та
розуміння матеріалу. Та й тривалість он-лайн уроку менше, не має часу на спілкування
з учителем.
В шкільному
віці дуже хочеться привернуте до себе увагу. Демонстраційна поведінка властива
учням, особливо хлопчикам 7-10 класів. А на он-лайн уроках хуліганам
обов’язково треба показати, що вони вміють писати коментарі, вмикати музику,
малювати на екрані, в залежності від
рівня культури.
Дистанційне
навчання розраховано на відповідальних дітей з уявленнями про
людську культуру та поведінку. Тому хуліганам та тим , кого не цікавить
навчання зі мною, я дозволяю пропускати он-лайн уроки, та самостійно виконувати
поточні завдання з електронного щоденника.